Miguel Jaubert concibe la pedagogía musical como un proceso de acompañamiento consciente, donde la técnica es un medio al servicio de la expresión y no un fin en sí mismo.
Como director artístico de Magister Musicae, es responsable de la coherencia pedagógica del programa, la selección del profesorado y la arquitectura de los contenidos. Su visión sitúa al alumno en el centro del proceso formativo, fomentando la escucha, la reflexión y el desarrollo de una voz artística propia.
